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          应用科学 - BTEC 3级

          为什么要研究BTEC应用科学?

          在应用科学专业的学生更喜欢针对世卫组织通过的课程,而不是考试评估。这是一个很好的替代传统的科学A水平对于那些学生希望学习那些只一个科学3级资质。作为一个实质性的职业资格,提供应用科学的广泛理解,以支持正在进行的高等教育。也可以ESTA资格准备学习者占用在应用科学部门就业直接或之后通过实现更高的学历。

          培养学生的转让和高阶技能的高度,无论我和雇主重视。例如,在研究科学调查小组将进一步学生发展能力计划的调查,收集,分析和显示数据和沟通结果。就业技能被学习者在整个过程中发展,其中包括:

          • 认知和解决问题的能力:例如,批判性思维
          • 内省能力:沟通,协同工作,谈判和影响,自我介绍
          • 人际交往能力:自我管理,适应能力和应变能力,自我监控和发展

          什么是职业或进修该课程这是合适的?

          该BTEC应用科学课程特别适合学生考虑到地区的职业:如护理,助产,医务人员的工作,法医和运动科学(您应该检查的具体程度入学要求的大学网站,因为他们可以改变从课程课程)。

          你应该知道,不计入对教学科目课程国家课程要求计算的应用科学。如果你想成为一名教师,做好自己应该另一国家以及课程主题应用科学,如英语或PE。

          BTEC 3级资质可以采取旁边的水平,BTEC课程的组合:

          地理学一级级或扩展PE BTEC证书运动

          地理和水平级计算

          关键信息摘要:

          课程名称BTEC应用科学3级
          考试委员会皮尔森
          线性资格?没有
          当然网页//qualifications.pearson.com/en/qualifications/btec-nationals/applied-science-2016.html
          入学要求你应该在双奖至少为2×GCSE 4级(三部曲),并在GCSE英语语言和数学4级。
          联系教师

          博士。 ĴNeild:jneild@wilmslowhigh.cheshire.sch.uk

           

          BTEC学生选择了应用科学将需要非常良好的组织,吃苦耐劳,善于会议的最后期限,并准备去思考和独立工作。另外,以反映工作人员和技术技能的能力同样是可取的。


          课程详情:

          BTEC应用科学在足球竞彩app - 澳客足球网是一 3级资质 并且被提供作为 扩展证书 (相当于1级)。
          生物,化学和物理的课程覆盖方面将在应用上下文或真实世界尽可能授课。

          分级是d *,d,间,对哪些是等效于在等级A *中,a,c和e的水平。 UCAS点ESTA获奖资格并匹配同级牌号。 (d =区别,M =优点,P =通过)。

           

          主题内容:

          单元1:原理和科学的i应用 (生物,化学和物理)

          主题包括细胞和组织,波浪和通信的周期性和要素,结构的特性和功能。

          单元2:实用科学的程序和技巧.

          科学的程序和技术是通过一系列的实践活动,对待包括滴定,比色法,色谱法和热法研究了。
          这个零件是内部评估

          单元3科学调查技巧

          人群厂,酶,电路和燃料的能量含量:科学调查的技能是通过四个方面的研究开发。

          此单元被外部评估

          有机化学的单元14级的应用程序

          学习者将覆盖准备和测试范围的有机化合物和发展其特性的理解和使用在日常生活所需的技能。

          这个零件是内部评估

           

          评估的详情:

          扩展证书 - 2年课程

          单元1:原理和科学的i应用 (生物,化学和物理)

          笔试设定和皮尔森标记。

          •1.5小时。

          •90马克。

          单元2:实用科学的程序和技巧

          4个摊派任务内部

          50%内部评估

          50%外部评估

          1重考允许外部评估单元

          单元3科学调查技巧

          任务设置,并通过皮尔森标记和监督的条件下完成。

          •监督评估被安排在两会中通过皮尔森安排发出三个星期的时间。

          •监督评估会议对于A部分3小时和1.5小时B部分。

          •实际调查和书面意见。

          •60马克。

          有机化学的单元14级的应用程序

          9月4日在内部学习覆盖范围AIMS的任务

          42%内部评估

          外部评估58%

          1重考允许外部评估单元

           

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