<kbd id="554tncrq"></kbd><address id="u8l9ai0g"><style id="es616en3"></style></address><button id="k1u0p94d"></button>

          Design & Technology: Product Design (3D)

          为什么要研究产品设计水平?
          提供了一个有趣这个问题上,挑战和第足球竞彩app形式研究刺激区域。所获得的知识,理解和技能可能是大有裨益学生升学和就业的世界。该课程鼓励考生采取的技术和设计,开阔的视野,培养其设计和制造产品的能力和欣赏设计,材料,制造和销售之间的复杂关系。该课程很可能补数学和科学的研究或提供一个对比,艺术,语言和社会科学的研究。

          什么是职业或进修该课程这是合适的?
          许多可用的就业机会是包括相关的产品设计,工业设计,机械,平面设计,室内设计,建筑,工程和插图。我们非常自豪地说,我们的学生相当大的比重持续到高等教育研究产品设计或相关学位课程。

          关键信息摘要:

          课程名称GCE Design &Technology: Product Design (3-D design)
          考试委员会AQA
          线性资格?
          当然网页//www.aqa.org.uk/subjects/design-and-technology/as-and-a-level/design-and-technology-product-design-7551
          入学要求5级在受试者技术或5级中的艺术
          联系教师夫人。 ñ弗斯nfirth@wilmslowhigh.cheshire.sch.uk

          课程详情:
          通过多项目工作所涵盖的主题内容是由行业参观和在线支持材料加强。重点将放在使用适当的沟通,实用和设计技能的设计和技术的基础问题的解决。机会会为学生提供了发挥个人的兴趣和能力,特别是当选择单元4他们对过去的例子项目包括:

          • 自行车维修部
          • 谱架
          • 艾滋病的老年人和残疾人
          • 橄榄球训练设备

           

          主题内容:

          A级的设计和技术:产品的设计要求学生参与的理论和实践研究两个。 ESTA规范要求学生封面设计和技术技能和知识,如下所列。这些都被分为:

          核心技术原理
          希望学生能说出具体的材料的广泛应用。他们必须能够提出详细讲解为什么具体的材料和材料的组合都适合应用的参考给定:

          • 机械物理性能
          • 产品功能
          • 美学
          • 成本
          • 制造和处置。
            • 实用的方法考察和测试材料性能,以评估其是否适合使用范围的。
          • 测试的机械性能和比较材料

          设计和制造的核心原则

          • 产品开发和改进
          • 包容性设计
          • 人体工程学和人体测量学
          • 符合设计标准
          • 功能
          • 美学
          • 适用性
          • 目标用户市场
          • 准确,高效的制造
          • 说明和通信设计
          • 设计方法和实践
          • 批判性的分析和评估
          • 适当的选择工具,技术和过程
          • 在精确设计和制造
          • 负责设计

          额外的专业知识

          的材料的性能特点,

          • 木材和木质材料
          • 聚合物
          • 金属
          • 复合材料
          • 现代与智能材料
          • 粘合剂

          评估的详情:

          一个等级 - 2年课程
          纸1(2小时,电平的25%)

          核心技术原理和核心设计,制作原理

          纸张由选择题,短答案的混合物的向上和扩展响应问题

          纸2(2小时,电平的25%)

          多项选择,短答案和扩展响应问题的混合物

          一节

          产品分析

          根据产品的视觉刺激多达6个简答题(S)

          b节

          商业制造

          短的混合物和扩展响应问题

          非考试评估(45hrs,50%的水平)

          技术原理,设计和制作原理和专业知识的实际应用

          大量的设计和制造任务

          45小时(100标记的水平的50%)

          证据

          书面或数字设计组合和最终原型的照片证据。

           

              <kbd id="4kt81idb"></kbd><address id="bogcy058"><style id="86sia4p9"></style></address><button id="blmx8u7m"></button>